Erfahrbare Nachhaltigkeit Erziehungskunstartikel zu unserem Bildungsprojekt
Erziehungskunstartikel zu unserem Bildungsprojekt

Mehr als nur ein warmes
Klassenzimmer – wie Nachhaltigkeit
erfahrbar wird

von Gisela Mücke, erschienen in der Ausgabe Juni 2010 der Fachzeitschrift Erziehungskunst

Die Freie Waldorfschule in Evinghausen brauchte nach 35 Jahren eine neue Heizung – eine unspektakuläre Angelegenheit. Aber was sich daraus entwickelte, ging weit über warme Klassenzimmer hinaus. Heizungsenergie wandelte sich in Lernenergie, Erfahrungsenergie, Initiativenergie. Energie geht ja bekanntlich nie verloren. Man muss sie nur in geeigneterWeise einfangen können. Gisela Mücke, Biologielehrerin an der Schule, beschreibt, was eine neue Heizung alles bewirken kann...


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